當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代，我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)保持高速發(fā)展態(tài)勢(shì)，各級(jí)政府和企業(yè)大力推進(jìn)，技術(shù)創(chuàng)新取得明顯突破，大數(shù)據(jù)應(yīng)用推進(jìn)勢(shì)頭良好?；趪艺咭龑?dǎo)和大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展，高校也加快大數(shù)據(jù)專業(yè)開設(shè)與建設(shè)的步伐，加速培養(yǎng)匹配大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)崗位需求的專業(yè)技術(shù)人才。
然而，由于大數(shù)據(jù)技術(shù)新、體系龐大且復(fù)雜，高校在大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)教學(xué)組織過程中仍普遍存在以下問題：
l 教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)復(fù)雜，操作困難；
l 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無法保存，影響教學(xué)進(jìn)度；
l 學(xué)習(xí)路徑不清晰，實(shí)驗(yàn)無法展開；
l 師資師資力量薄弱，對(duì)企業(yè)項(xiàng)目了解程度不高；
l 學(xué)生職業(yè)技能不足，就業(yè)困難；
如何解決大數(shù)據(jù)教學(xué)“難”？來一起看看訊方大數(shù)據(jù)是如何做的！
訊方大數(shù)據(jù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室解決方案包含強(qiáng)大的教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、豐富的教學(xué)實(shí)驗(yàn)資源、專業(yè)全面的教學(xué)服務(wù)等核心內(nèi)容，旨在幫助高校建立完善的大數(shù)據(jù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)體系，助力高校多層次大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)。
? 方案概述
訊方大數(shù)據(jù)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)（以下簡稱“系統(tǒng)”）采用虛擬機(jī)技術(shù)，功能模塊邏輯設(shè)計(jì)清晰，包括開放實(shí)驗(yàn)、課堂實(shí)驗(yàn)、綜合案例、在線考試等功能；實(shí)驗(yàn)資源設(shè)計(jì)由淺入深，覆蓋大數(shù)據(jù)前導(dǎo)課程實(shí)驗(yàn)、大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、綜合應(yīng)用案例實(shí)驗(yàn)。系統(tǒng)具備功能操作簡單、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不丟失、資源利用率更優(yōu)、實(shí)驗(yàn)資源豐富等特色亮點(diǎn)，目的是為高校師生打造專業(yè)的大數(shù)據(jù)技術(shù)學(xué)習(xí)路徑。目前系統(tǒng)已在山東科技大學(xué)、天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院等眾多院校落地應(yīng)用。
設(shè)計(jì)理念：
功能特性：
l 開放實(shí)驗(yàn)：為滿足基礎(chǔ)語言能力要求，加強(qiáng)學(xué)生編程語言基礎(chǔ)，提供大數(shù)據(jù)前導(dǎo)課程實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括：Linux基礎(chǔ)、Java語言、Python基礎(chǔ)、R語言等；
l 課堂實(shí)驗(yàn)：將大數(shù)據(jù)技術(shù)轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)課程，以課程計(jì)劃組織的形式幫助教師開展大數(shù)據(jù)教學(xué)，支持高校大數(shù)據(jù)技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括：HDFS、MapReduce、Yarn、Hive、HBase、ZooKeeper、Spark等大數(shù)據(jù)服務(wù)組件安裝、開發(fā)等內(nèi)容。
l 綜合案例：綜合案例實(shí)訓(xùn)模塊是以實(shí)操為主，為學(xué)生提供綜合案例分析教學(xué)支持，以行業(yè)應(yīng)用案例為主，進(jìn)行項(xiàng)目案例實(shí)踐開發(fā)，提升學(xué)生業(yè)務(wù)應(yīng)用能力；
l 在線考試：在線考試作為檢測(cè)學(xué)生對(duì)于技術(shù)知識(shí)點(diǎn)掌握程度的重要方式，以此實(shí)時(shí)掌握學(xué)生課程實(shí)踐后對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況等，為此后的教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃提供重要考量依據(jù)。
? 增值服務(wù)
To 教師：
高校大數(shù)據(jù)師資能力儲(chǔ)備不足？在師資提升服務(wù)方面，訊方將幫助學(xué)校加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)，制定匹配高校實(shí)際師資情況的培訓(xùn)體系，通過專項(xiàng)培訓(xùn)、暑期研修班、國培省培班、企業(yè)頂崗實(shí)踐、雙師互聘等方式培養(yǎng)教師大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)踐及教學(xué)能力，多元化強(qiáng)化師資團(tuán)隊(duì)教研水平。
To 學(xué)生：
學(xué)生通過平臺(tái)教學(xué)掌握基礎(chǔ)技術(shù)知識(shí)，企業(yè)崗位對(duì)于學(xué)生職業(yè)技能提出了更高的要求。面向?qū)嶋H就業(yè)崗位需求，訊方在學(xué)校人才培養(yǎng)過程中提供可支持華為HCIA、HCIP、HCIE級(jí)別的大數(shù)據(jù)職業(yè)認(rèn)證，要求學(xué)生在ICT技術(shù)領(lǐng)域中達(dá)到工程師級(jí)別水平，為學(xué)生就業(yè)增添實(shí)力證明。
方案價(jià)值
1、專業(yè)設(shè)計(jì)更加清晰，貼合產(chǎn)業(yè)發(fā)展及人才需求，大數(shù)據(jù)教學(xué)管理體系更完善。
2、提供更便捷的大數(shù)據(jù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理平臺(tái)，提升教師管理效率及教研水平。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)路徑清晰，增強(qiáng)自身技術(shù)技能，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
0755-88866500
