近日，廣東省教育廳發(fā)布了《第四批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院名單》，確定全省10個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院為第四批省級(jí)示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院，訊方技術(shù)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作院校廣東科技學(xué)院申報(bào)的“華為ICT學(xué)院”成功入選，也是全省唯一獲評(píng)的民辦高校。
華為ICT學(xué)院是訊方技術(shù)于2020年12月攜手華為與廣東科技學(xué)院共同聯(lián)合簽署產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作協(xié)議框架下共建的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。在共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院提供運(yùn)營(yíng)服務(wù)三年間，校企雙方圍繞“科技創(chuàng)新+先進(jìn)制造”數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求，以培養(yǎng)卓越工程師為核心，通過(guò)專業(yè)共建方式引入華為生態(tài)用人標(biāo)準(zhǔn)、華為認(rèn)證體系架構(gòu)，校企聯(lián)合實(shí)施“認(rèn)證驅(qū)動(dòng)、靶向培養(yǎng)、人職匹配”的華為卓越工程師校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，在專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程植入、基地建設(shè)及學(xué)生培養(yǎng)等方面初顯成效，形成了可復(fù)制的華為產(chǎn)業(yè)鏈卓越工程師校企聯(lián)合培養(yǎng)的優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)案例，具有一定的引領(lǐng)和示范作用。
自華為ICT學(xué)院成立以來(lái)，曾獲多項(xiàng)成果，于2022年度被華為公司評(píng)為“卓越華為ICT學(xué)院”?！皩?shí)施‘認(rèn)證驅(qū)動(dòng)、靶向培養(yǎng)、人職匹配’的人才培養(yǎng)新模式”的教學(xué)案例曾獲評(píng)“廣東省高等教育學(xué)會(huì)2023年度教育教學(xué)優(yōu)秀案例”“2022年度廣東民辦教育典型三等獎(jiǎng)”“全國(guó)工業(yè)和信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2022-2023年度產(chǎn)教融合優(yōu)秀實(shí)踐案例”，并在中國(guó)教育在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等公眾號(hào)宣傳和推廣。
在課程平臺(tái)基地建設(shè)方面，校企聯(lián)合開發(fā)項(xiàng)目案例實(shí)踐教程18門，專業(yè)群標(biāo)準(zhǔn)化課程資源25套，共建校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)10項(xiàng)，校外科產(chǎn)教實(shí)踐教學(xué)基地15項(xiàng)；在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，校企混編HCIE專家級(jí)工程師占比近50%，累計(jì)有18名校內(nèi)教師獲取華為認(rèn)證講師，36名教師獲得產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人師資培訓(xùn)專業(yè)技能證書，發(fā)表了高水平論文20余篇，申報(bào)專利、軟著10余件；在學(xué)生培養(yǎng)方面，學(xué)生參加高水平專項(xiàng)技能大賽榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)56項(xiàng)，累計(jì)培養(yǎng)了58名華為HCIE專家級(jí)認(rèn)證學(xué)生，382名華為HCIP高級(jí)工程師認(rèn)證學(xué)生，成為ICT行業(yè)緊缺的工程師人才，近三年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
目前訊方技術(shù)已和700多所院校合作，50所以上產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作，近2萬(wàn)的學(xué)生，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)及以上16項(xiàng)。產(chǎn)業(yè)學(xué)院是校企雙方采用雙模雙主體的合作模式，共同建設(shè)、共同培養(yǎng)、共同管理、共同科研、共享成果、共擔(dān)責(zé)任。合作內(nèi)容涉及整個(gè)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)過(guò)程，包括但不限于專業(yè)設(shè)計(jì)、課程服務(wù)、雙師培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)管理等方面。
未來(lái)，訊方技術(shù)將持續(xù)整合多方資源、完善配套政策和保障措施，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，激發(fā)各方辦學(xué)活力，促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈的深度融合，培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展亟需的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，為建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
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