為貫徹落實教育部和省教育廳關(guān)于大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的要求，加強高校生涯教育和就業(yè)指導，近日，訊方技術(shù)聯(lián)合鄭州信息工程職業(yè)學院在學院開展了首屆的全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校賽。
訊方技術(shù)鄭州信息運營中心賀夢夢、楊常斌老師作為華為ICT學院特色班就業(yè)導師，積極與學校就業(yè)處溝通，并結(jié)合學校就業(yè)處相關(guān)意見，把大賽和職業(yè)發(fā)展與課堂教學結(jié)合，幫助大學生盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識，提升學生個人職業(yè)規(guī)劃的能力，明晰未來發(fā)展目標，促進更高水平高質(zhì)量的就業(yè)。
大賽解讀
為讓學生更好地明晰就業(yè)賽道和成長賽道的參賽條件和提交內(nèi)容，企業(yè)導師針對職業(yè)生涯規(guī)劃大賽文件及要求進行了解讀，并認真做好大賽動員工作，把大賽作為促就業(yè)的重要載體，鼓勵更多大學生了解和參與大賽，以大賽為契機，與就業(yè)指導課程有機結(jié)合有效推動學生學習，促進學生全面發(fā)展。
學生指導
在開展的職業(yè)生涯規(guī)劃課程上，企業(yè)導師帶領(lǐng)學生學習相關(guān)內(nèi)容，并輔導學生制作職業(yè)生涯規(guī)劃書，幫助他們了解自我、確定職業(yè)目標、制定行動計劃并進行持續(xù)評估與調(diào)整；課后對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書提出修改意見并監(jiān)督其修改，讓每一個學生能夠充分重視該門課程，重視個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。
個人展示
為幫助學生更好地了解自己的職業(yè)興趣、能力和目標，此次校賽另開設(shè)了學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃展示環(huán)節(jié)，學生在課堂上爭先恐后進行發(fā)言，每個學生自信大方地展示自己的職業(yè)規(guī)劃書，分享自己的職業(yè)目標、計劃和行動方案，并接受他人的評價和建議。通過個人展示環(huán)節(jié)，學生更好地了解了自己的優(yōu)勢和不足，并不斷完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
校賽現(xiàn)場
通過賽前一系列就業(yè)指導活動，學生對比賽有了更明晰的認識和更明確的方向。在比賽現(xiàn)場，學生準備的材料內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整，演講表達聲情并茂、思路清晰，贏得各位評委老師的青睞和贊賞。最終華為ICT學院前端工程師班田浴，鯤鵬工程師班張淇碩，通信工程師班楊帆、史京鷺四名同學在校賽中斬獲佳績，成功晉級下一階段河南省分賽區(qū)比賽。下一步，企業(yè)導師將繼續(xù)加強指導，預祝晉級的同學們能在分賽區(qū)過關(guān)斬將，取得更優(yōu)異的成績！
本次鄭州信息工程職業(yè)學院首屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校賽圓滿舉辦，不僅為學生提供了更多的實踐機會和職業(yè)發(fā)展的可能性，還加深了校企合作關(guān)系。未來，訊方技術(shù)將繼續(xù)攜手鄭州信息工程職業(yè)學院，深化產(chǎn)教融合、校企合作，致力于為學生們提供職業(yè)發(fā)展和成長方面的支持，通過拓展實踐、學科競賽等方式，不斷豐富和提高大學生自身專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，推動合作院校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
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